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數字化場館
系統(tǒng)概述: 數字化場館資源將傳統(tǒng)展館與互聯網和三維虛擬技術相結合,打破了時間與空間的限制、最大化地提升了現實展館及展品的宣傳效果與社會價值,使得公眾通過互聯網即能真實感受展館及展品,并能在線參與各種互動體驗,網絡三維虛擬展館將成為未來最具價值的展示手段。 數字化場館資源包含職業(yè)體驗館、數字博物館、數字藝術館和數字科技館。 1.職業(yè)體驗館 數字化體驗館采用多項新型多媒體展示技術,如全息技術、互動技術、觸摸技術、電子沙盤、大屏幕顯示系統(tǒng)、4D動感影院等等,在客觀的基礎上,讓參觀者身臨其境般感受到展示內容,我們提供從創(chuàng)意設計、數字內容演繹、展示技術到體驗設計等整體展館服務,使數字體驗館融匯了更多智能化、智慧化的3D技術和創(chuàng)意,具有強大的可持續(xù)更新與互動性強的特點,使職業(yè)院校師生能夠得到更好的參觀體驗。 3D劇場演示: 圖一 圖二 2.數字博物館 ...
多媒體錄播系統(tǒng)
功能概述: 多媒體錄播系統(tǒng),可以在教師現場授課的同時自動生成教學實況錄像,完整地記錄教師在授課中的活動,不僅包含教學現場實況,還包含過程中教師使用的任何課件,并把他們按照發(fā)生的時間、順序、生成該課程有價值的授課實況錄像,同時以流媒體的方式在網絡中直播、保存起來,以供廣大師生、管理者實時收看,課后點播觀研。并且通過此系統(tǒng),教師可以通過各種網絡,實現異地雙向互動式教學,使身處不同地域的師生如同在一個教室,使師生體驗到身臨其境的效果。 多媒體錄播系統(tǒng),適用于高等院校、職教、普教等精品課程的建設,也適用于那些人為技巧性強的學科建設,還適合那些需要廣泛使用多媒體技術手段的學科建設。該系統(tǒng)擴大了教學獲益的學生范圍;鼓勵教師間相互學習觀摩,促進教學業(yè)務;幫助管理者及時了解一線教學狀況,直接幫助學校提高教學質量,從而在根本上提升學校的核心競爭力。 多媒體錄播教室
校園一卡通系統(tǒng)
系統(tǒng)功能概述: 校園一卡通系統(tǒng)將校內用戶身份識別、校內小額金融結算、校務管理、金融服務集成為一體,為學校潛在的信息化應用建立關聯或集成提供接口,實現“一卡在手,走遍校園,一卡通用,一卡多用”。校園一卡通服務遵循開放的開發(fā)標準,“頂層規(guī)劃、以用促建”,在數字校園的整體規(guī)劃框架內實施。建設內容主要包括一卡通硬件系統(tǒng)建設和軟件系統(tǒng)建設。校園一卡通硬件系統(tǒng)由數據中心、前置系統(tǒng)、應用子系統(tǒng)軟硬件支撐環(huán)境、前端機具及卡片介質、一卡通網絡及其他輔助設備組成。校園一卡通數據中心為一卡通系統(tǒng)提供身份認證和金融結算等數據服務支撐,原則上應與學校數據中心共享機房環(huán)境。
大屏顯示系統(tǒng)
系統(tǒng)功能概述: 針對中心機房大屏項目的特點和技術要求,我們對系統(tǒng)功能需求、技術選型等做了較為詳盡的分析,提供真正適用于項目的大屏幕投影拼接顯示系統(tǒng)設計方案。液晶拼接融合系統(tǒng)由圖像顯示系統(tǒng)、圖像處理系統(tǒng)、信號源切換系統(tǒng)等子系統(tǒng)組成。拼接墻采用先進、高速圖像處理技術,實現了多路信號的統(tǒng)一處理,以高清晰度、高亮度與高色域的液晶顯示技術、嵌入式硬件拼接技術、多屏圖像處理技術、信號切換技術等合為一體,形成一個擁有高亮度、高清晰度、低功耗、壽命長的液晶拼接墻顯示系統(tǒng)。 系統(tǒng)總體結構圖
校園廣播系統(tǒng)
系統(tǒng)功能概述: IP校園網絡廣播系統(tǒng)采用當今世界廣泛使用的TCP/IP網絡技術,將音頻信號以IP包協(xié)議形式在局域網和廣域網上進行傳送,徹底解決了傳統(tǒng)廣播系統(tǒng)存在的音質不佳,維護管理復雜,互動性能差等問題。該系統(tǒng)設備使用簡單,安裝擴展方便——只需將數字廣播終端接入計算機網絡即可構成功能強大的數字化廣播系統(tǒng)。每個接入點無需單獨布線,真正實現計算機網絡、數字視頻監(jiān)控、網絡廣播的多網合一。
校園安全系統(tǒng)
系統(tǒng)功能概述: 數字監(jiān)控系統(tǒng)是安防管理系統(tǒng)的主要技防手段,我們采用超動態(tài)一體化彩色攝像機進行監(jiān)視,由技防輔助人防,實時了解各區(qū)域情況。它可對主要公共區(qū)域、出入口、電梯廳、電梯轎箱、走廊等重要防護目標和主要通道的目標活動進行不間斷跟蹤監(jiān)控。本系統(tǒng)采用網絡硬盤錄像系統(tǒng),多功能,易擴展,且可實現無人值守。 校園安防監(jiān)控示意圖
多媒體教學系統(tǒng)
系統(tǒng)功能概述: 多媒體系統(tǒng)是將計算機及網絡技術應用到教學領域形成的,將圖像、聲音、文字、動畫等媒體融合起來,為學生提供豐富生動教學素材,達到寓教于樂效果的新型系統(tǒng)。 普通多媒體教室(第一代多媒體教室):配置基本的視頻顯示系統(tǒng),音響系統(tǒng)、設備控制系統(tǒng)、多媒體講臺、計算機及教學軟件、其他教學設備等,用于常規(guī)課堂教學。 交互型多媒體教室(第二代多媒體教室):在演示型多媒體教室的基礎上配置交互式教學系統(tǒng),由多媒體計算機為核心,由實物展臺、投影機、交互式電子白板、DVD機、多媒體講臺、音響設備等多種現代教學設備組成,支持師生之間面對面的雙向或多向互動教學,以及基于網絡的遠程教學。 觸控一體機型多媒體教室(第三代多媒體教室):以多媒體計算機與觸控一體機為核心,無需投影機和交互式電子白板輕松構建多媒體一體化教學環(huán)境。
綜合布線系統(tǒng)
系統(tǒng)功能概述: 結構化綜合布線,是針對建筑內部智能系統(tǒng)(電腦及網絡、語音設備等)的信號傳輸線路,通過它可使語音設備、數據設備、交換設備及各種控制設備與信息管理系統(tǒng)連接起來,同時也使這些設備與外部通信網絡相連。因而在此基礎上進行語音通信、數據圖像處理、控制等功能。因此,作為院校數字化、智能化系統(tǒng)工程通信基礎平臺的綜合布線系統(tǒng),一定要根據校園網拓撲結構進行精心設計和施工,主要包括校園弱電管道系統(tǒng)和樓宇綜合布線系統(tǒng)等。 結構化綜合布線系統(tǒng)圖
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