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教育軟件
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行政辦公系統(tǒng)
產(chǎn)品概述：本系統(tǒng)是利用當(dāng)前的最新軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)和Internet資源，結(jié)合職業(yè)院校日常辦公機(jī)制，自主研發(fā)出來(lái)的一套基于B/S模式的內(nèi)部辦公平臺(tái)軟件，它使日常辦公管理向著制度化、規(guī)范化、透明化發(fā)展，逐步得到無(wú)紙化辦公的目的。辦公管理系統(tǒng)將新聞管理、公告管理、公文管理、日常工作、規(guī)章制度、文件管理等功能集于一身，實(shí)現(xiàn)了職業(yè)院校辦公管理的信息化建設(shè)。本系統(tǒng)的主要應(yīng)用目標(biāo)是： 1.改善學(xué)校管理，辦公流程的合理、透明化，便于監(jiān)督； 2.提高辦公效率，文檔的管理、傳輸快速； 3.減少辦公成本，可以實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公； 4.改善信息共享和資源利用程度； 5.為遠(yuǎn)程辦公創(chuàng)造條件。行政辦公系統(tǒng)
資產(chǎn)管理系統(tǒng)
產(chǎn)品概述：資產(chǎn)管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)和非固定資產(chǎn)的現(xiàn)代化、信息化管理，提供了完善的資產(chǎn)及設(shè)備檔案管理方案；支持資產(chǎn)及設(shè)備的增加、刪除、修改和清理等基本管理環(huán)節(jié)，同時(shí)提供資產(chǎn)及設(shè)備的借出、歸還、轉(zhuǎn)移和維修等管理；支持資產(chǎn)及設(shè)備折舊管理功能，并提供折舊額的自動(dòng)核算；支持多種查詢條件下任意查詢。系統(tǒng)界面友好，操作簡(jiǎn)單，功能全面，能夠有效提高校內(nèi)資產(chǎn)管理水平，提升學(xué)校管理效率。系統(tǒng)功能：用戶管理、基本信息、固定資產(chǎn)管理、非固定資產(chǎn)管理等。資產(chǎn)管理系統(tǒng)
收費(fèi)管理系統(tǒng)
產(chǎn)品概述：該系統(tǒng)是一個(gè)協(xié)助學(xué)校收取學(xué)生學(xué)費(fèi)、書(shū)費(fèi)、資料費(fèi)、住宿費(fèi)等各項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行全面管理的系統(tǒng)。通過(guò)導(dǎo)入學(xué)生基本信息，強(qiáng)大的數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計(jì)功能，方便快捷地顯示出每學(xué)期學(xué)生的各項(xiàng)交費(fèi)情況。系統(tǒng)靈活易用，上手快，收費(fèi)管理系統(tǒng)充分利用固定收費(fèi)項(xiàng)目的歷史數(shù)據(jù)，減少錄入工作量，降低工作強(qiáng)度，提高工作效率，為學(xué)校收費(fèi)管理提供了一個(gè)現(xiàn)代化的管理手段，能夠有效保持各種數(shù)據(jù)的完整性、及時(shí)性和正確性，適合各種學(xué)校財(cái)務(wù)收費(fèi)人員進(jìn)行收費(fèi)管理。系統(tǒng)功能：用戶管理、收費(fèi)項(xiàng)目設(shè)置、個(gè)人收費(fèi)處理、班級(jí)收費(fèi)處理、票據(jù)作廢處理、統(tǒng)計(jì)報(bào)表等。收費(fèi)管理系統(tǒng)
網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)系統(tǒng)
產(chǎn)品概述：網(wǎng)絡(luò)評(píng)教系統(tǒng)可以全面提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)教育結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展;為教師改進(jìn)教學(xué)提供可靠的信息;為教學(xué)質(zhì)量評(píng)估提供相對(duì)客觀評(píng)價(jià)依據(jù);為實(shí)施教學(xué)質(zhì)量的全面管理提供參考。改變傳統(tǒng)評(píng)教方法存在的評(píng)教數(shù)據(jù)靜態(tài)、滯后且容易失真，學(xué)生評(píng)教頭緒多、程序繁雜、時(shí)間長(zhǎng)、工作效率低下等。系統(tǒng)功能：評(píng)教指標(biāo)管理、組卷管理、組卷發(fā)送管理、在線評(píng)價(jià)、組卷評(píng)價(jià)查詢、評(píng)估結(jié)果排名等。網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)系統(tǒng)
資源庫(kù)管理平臺(tái)
產(chǎn)品概述：資源庫(kù)管理平臺(tái)是一個(gè)集教育、教學(xué)、管理、交流為一體的龐大數(shù)據(jù)庫(kù)資源平臺(tái)。資源庫(kù)管理平臺(tái)實(shí)現(xiàn)學(xué)校現(xiàn)有的教育資源（視頻、音頻、圖片、課件、文本、PDF格式的電子圖書(shū)和素材庫(kù)等）統(tǒng)一在平臺(tái)下創(chuàng)建、保存、使用，形成完整的學(xué)院數(shù)字化教育資源庫(kù)，從而解決了大多數(shù)院校只有資源制作軟件沒(méi)有資源庫(kù)，或資源庫(kù)不提供可視化資源管理的現(xiàn)狀。同時(shí)，更加適應(yīng)教師有效、合理、科學(xué)的使用和管理各類資源，降低了學(xué)院資源的維護(hù)難度，方便師生使用。為每個(gè)教師提供一個(gè)資源收集與管理的空間，教師能夠?qū)⒆约菏占蛑谱鞯馁Y源分類存儲(chǔ)在自己的空間，方便資源的隨時(shí)使用，以及教師之間的相互研討。教師也可以將自己的資源進(jìn)行共享，審核通過(guò)后供全校師生瀏覽系統(tǒng)功能：專業(yè)資源分類管理、公共資源管理、教師資源管理、資源平臺(tái)教學(xué)效果、精品課件、名師講座、網(wǎng)上答疑等。資源庫(kù)管理平臺(tái)
圖書(shū)管理系統(tǒng)
產(chǎn)品概述：圖書(shū)管理系統(tǒng)是一套圖書(shū)館管理軟件，操作簡(jiǎn)單。適用于各類學(xué)校的圖書(shū)管理。軟件支持對(duì)圖書(shū)數(shù)據(jù)和期刊數(shù)據(jù)管理，可分別對(duì)圖書(shū)和期刊進(jìn)行借閱，續(xù)借及歸還操作。可以全面實(shí)現(xiàn)對(duì)圖書(shū)館的采購(gòu)、編目、檢索、統(tǒng)計(jì)和流通等的計(jì)算機(jī)管理。圖書(shū)管理系統(tǒng)
遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)
產(chǎn)品概述：遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)是基于現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和內(nèi)涵建設(shè)的需求而自主研發(fā)的在線教學(xué)平臺(tái)，是職業(yè)類院校轉(zhuǎn)變教學(xué)模式、提高教學(xué)質(zhì)量、加快學(xué)校發(fā)展的有效解決方案。它突破時(shí)空界限，讓教學(xué)活動(dòng)能夠隨時(shí)隨地進(jìn)行，高效地解決了求學(xué)者兩地奔波、時(shí)間限制的問(wèn)題，滿足了異地求學(xué)、校外自學(xué)等多種求學(xué)方式的需求，為充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)功能提供了一條有效的途徑。該平臺(tái)能夠嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管，能夠有效地提高學(xué)習(xí)效率，保障學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量。遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)四大亮點(diǎn)：卓越的四分屏教學(xué)、可自由操作的精美課件、獨(dú)特的學(xué)習(xí)進(jìn)度監(jiān)控功能、多途徑的教師監(jiān)督設(shè)置。遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)
網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)
產(chǎn)品概述：網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)嚴(yán)格遵從教育部頒發(fā)的《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。系統(tǒng)采用開(kāi)放性結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，具有良好的兼容性，能夠與各種應(yīng)用軟件對(duì)接。在許多細(xì)節(jié)方面的設(shè)計(jì)更加人性、更加成熟、更加完善，能夠最大程度滿足用戶在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、競(jìng)賽、考試。系統(tǒng)高效安全，適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展下的考試管理需求，真正實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化網(wǎng)絡(luò)考試。網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)：易于升級(jí)、操作、維護(hù)、完善的權(quán)限管理、獨(dú)特的試題庫(kù)設(shè)計(jì)、強(qiáng)大的題庫(kù)優(yōu)勢(shì)、完善的幫助系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)